“장애아동포테이지교육”을 주제로 12월8일(토) 승가원장애아동시설 강당에서 두번째 직원교육이 있었습니다.
첫번째교육에 이여 두번째 장애아동 포테이지 교육이 진행 되었는데, 생활재활교사들이 직접 아동발달체크를 한 몇 사례를 가지고 서로 토론하며 수퍼비젼을 받고, 포테이지를 통해 현 수준을 캐롤라이나교육기록지표를 통해 아동들의 일상생활수준목표나 학습목표를 설정하여 아동개별적으로 접근방법에 대해 목색하는 시간을 마련했습니다.
장애아동들을 담당하는 생활재활교사들이 장애아동 포테이지 교육을 통해 아동에 대해 발달순서에 따라 아동의 발달 수준을 각 영역별로 체크하여 아동의 현재 성취수준을 알 수 있도록 하며, 이를 통하여 아동의 생활연령과 현재 수준간의 차이, 각 발달영역간의 발달수준이 균형적인가, 불균형적인가, 아동에게 역점을 두어야 할 영역은 어느 영역인가를 파악할 수 있도록 하는 교육이였습니다. 특히 일상생활에서 우리 장애아동들이 흔히 일어날 수 있는 행동과 대처방안에 대해 예를 들어가며 구체적인 수퍼지젼을 주셔서 더욱 직무수행에 향상되는 교육이였습니다.
일시: 2007년 12월08일(토) 09:30~13:00
주제: “장애아동 포테이지 교육” 2
강사: 장애아동발달연구원 서경 교수님
대상: 승가원장애아동시설 생활,의료,사회재활교사
장소: 승가원장애아동시설 강당
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